Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования
Направление
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Бакалавриат
Очная
4 года года обучения
Профили
| Программа направлена на подготовку конкурентоспособных высокопрофессиональных педагогических кадров, способных эффективно осуществлять психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образовательного процесса на основе использования фундаментальных теоретических знаний и инновационных методов. |
Вступительные испытания
Обязательные предметы:
Предметы по выбору:
Минимальные баллы
- Обществознание - 45
- Русский язык - 40
- Биология - 40
- Математика - 40
Подробная информация о программе
|
Образовательная программа направлена на концептуальное обоснование и моделирование условий для создания адаптированной образовательной среды и комплексной поддержки детей с разными особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии. Выпускник сможет выявлять такие особые потребности, разрабатывать индивидуальные маршруты и координировать работу учителей, родителей и специалистов для успешной интеграции каждого ребёнка. Эта профессия крайне востребована в системе современного образования. Работа требует междисциплинарного подхода и навыков эффективного взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Учебный план сочетает фундаментальную психолого-педагогическую подготовку с практическим освоением технологий диагностики, проектирования адаптированных программ, консультирования и методической поддержки педагогов в реализации инклюзивных принципов. |
Что я буду изучать
|
Базовая профильная часть - Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования - Общая, возрастная и педагогическая психология - Основы специальной педагогики и психологии - Основы нейропсихологии - Современные технологии инклюзивного образования - Организация работы с семьёй в условиях инклюзивного образования - Тьюторская деятельность в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Образовательные результаты
Кем я смогу работать
|
Выпускники могут работать: - педагогом-психологом в общеобразовательных и коррекционных школах, детских садах; - тьютором (индивидуальным сопровождающим); - координатором по инклюзии в образовательных организациях; - заниматься частной практикой. |
Академические руководители / консультанты
Козловская Галина Юрьевна
Партнёры по трудоустройству
|
1) Министерство образования Ставропольского края 2) Комитет образования администрации г. Ставрополя 3) ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» 4) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 38 г. Ставрополя 5) МБОУ СОШ № 50 г. Ставрополя 6) ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 33 города Ставрополя» 7) ГБУСО «Ставропольский реабилитационный центр» г. Ставрополя |