Психологическое обеспечение коммуникаций в служебной деятельности

Направление

37.05.02 Психология служебной деятельности

Специалитет

Очная

5 лет обучения

20

бюджетных мест

7

платных мест

171 600 ₽

стоимость в год

Профили

Это специальность, которая направлена на подготовку специалистов, способных решать психологические задачи в области обеспечения служебной и профессиональной деятельности личного состава правоохранительных органов и МЧС, военнослужащих, государственных служащих на различных уровнях власти, сотрудников и руководителей коммерческих компаний, психологических центров, санаторно-курортных и образовательных учреждений.

Вступительные испытания

Обязательные предметы:

Русский язык

Биология

Предметы по выбору:

Математика

Обществознание

Минимальные баллы

  • Биология - 39
  • Русский язык - 40
  • Математика - 40
  • Обществознание - 45

Минимальный проходной балл, бюджет - 219

Минимальный проходной балл, коммерция - 155


Подробная информация о программе

Программа предполагает выявление специфики профессиональной деятельности в правоохранительных органах: анализируются экстремальные и стрессовые факторы служебной деятельности (работа в опасных условиях, принятие решений в условиях дефицита времени и высокой ответственности), изучаются требования к психологическим качествам сотрудников (стрессоустойчивость, самоконтроль, коммуникативные навыки, способность к быстрому анализу ситуации), оценивается влияние специфики службы на психическое состояние и личностное развитие (в т. ч. риски профессиональной деформации и эмоционального выгорания), исследуется организационная культура и иерархия в структурах, а также особенности взаимодействия между подразделениями и сотрудниками разного ранга.
Программа включает проведение профессионального психологического отбора лиц, способных к овладению и осуществлению различных видов профессиональной деятельности: разрабатываются критерии отбора для разных специальностей и должностей, применяются стандартизированные методики оценки личностных качеств, когнитивных способностей и мотивации, проводятся собеседования и структурированные интервью, оценивается уровень развития профессионально важных качеств (внимательность, логическое мышление, эмоциональная устойчивость) и составляются заключения о профессиональной пригодности кандидатов.

Что я буду изучать

• Психодиагностика
• Психологическое обеспечение служебной деятельности
• Психология безопасности
• Служебные коммуникации и переговорный процесс
• Психологическое сопровождение в профессиях экстремального профиля
• Военная психология
• Технические средства в психологическом обеспечении служебной деятельности
• Экстренная психологическая помощь

Образовательные результаты

В сфере психодиагностики и экспертной деятельности он способен самостоятельно планировать и проводить психофизиологические исследования, применяя современные инструментальные и безынструментальные методы сбора данных, а также формировать комплексные диагностические батареи для различных видов экспертизы. Деятельность выпускника направлена на получение достоверных результатов, соответствующих поставленным задачам и запросам пользователя. При этом учитываются индивидуально-психологические особенности, профессиональная специфика обследуемого лица и соблюдаются нормы профессиональной этики. В области психологической помощи и консультирования выпускник способен реализовывать мероприятия по психологической поддержке, сопровождению и экстренной помощи населению, а также разрабатывать комплексные программы индивидуального, семейного и группового консультирования, включая кризисное. В своей работе он использует традиционные и инновационные технологии, учитывая возрастные, гендерные, этнические и профессиональные характеристики личности. В части развивающей и профилактической работы он умеет формировать установки на здоровый образ жизни, гармоничное развитие и продуктивное преодоление жизненных трудностей. Он способен определять критерии психологической безопасности личности в различных средовых условиях и применять эффективные способы разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных и групповых коммуникаций. В сфере управления и социального взаимодействия выпускник готов осуществлять управление межличностными и служебными коммуникациями, реализовывать социальные программы, направленные на достижение толерантности и социального компромисса. Он способен организовывать служебную деятельность на основе эффективных стратегий управления, обеспечивать психологическое сопровождение переговорного процесса и оценивать социальные последствия принимаемых решений.

Кем я смогу работать

Студенты, завершившие подготовку по программе "Психология служебной деятельности", могут работать:

• Психологом
• Психологом в силовых ведомствах (МВД, МЧС, ФСИН, Минобороны)
• Психологом-консультантом
• Психологом в коммерческих структурах
• Бизнес-тренером
• Бизнес-консультантом
• HR-менеджером (специалист по управлению персоналом)
• Психологом в образовательных учреждениях

Академические руководители / консультанты

Белашева Ирина Валерьевна

Белашева Ирина Валерьевна

Партнёры по трудоустройству

Партнёры по трудоустройству: Главное управление Министерства внутренних дел Российской Федерации по Ставропольскому краю Управление федеральной службы исполнения наказаний по Ставропольскому краю Главное управление МЧС России по Ставропольскому краю Ставропольское президентское кадетское училище

Международное сотрудничество

Наши выпускники

Самсонова Галина Геннадьевна

Самсонова Галина Геннадьевна

Ведущий специалист Дирекции административной поддержки Южного региона Управления документационного обеспечения Департамента методологии, развития и административной поддержки, Филиал ПАО «БАНК УРАЛСИБ» г. Ставрополь