25 марта 2025 года ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», психолого-педагогический факультет совместно с Российской академией образования провели круглый стол «Воспитательная деятельность в контексте региональной культуры Северо-Кавказского округа». Мероприятие объединило более 100 участников в очном и дистанционном формате: учителей, советников по воспитательной работе, педагогов СПО и ВО из всех субъектов СКФО, Москвы и Ставропольского края, а так же Научные центры РАО в СКФО. Участники обсудили актуальные вопросы воспитания с учетом культурных и этнокультурных особенностей региона: Сохранение исторической памяти народа в молодежной среде; Психология исторической памяти и влияние на нее антикультуры; Патриотическое воспитание: от символов и слов к смыслам и идеям и др.
Открывая круглый стол Зозуля Игорь Викторович, заместитель директора департамента науки СКФУ, в своём выступлении отметил ключевую роль укрепления межнационального согласия и воспитания у молодёжи уважения к культурному многообразию Северного Кавказа и всей России.
С приветственным словом к участникам круглого стола обратился Баграмян Эммануил Робертович, кандидат педагогических наук, заместитель руководителя Центра развития образования Российской академии образования, он акцентировал внимание на необходимости сохранения межэтнического единства, важности приобщения подрастающего поколения к ценностям культурного многообразия России, особенно в контексте Северного Кавказа, и трансляции опыта Северного Кавказа жить в мире и дружбе.
Кроме того, был представлен опыт работы «Конкуренция в молодежной среде, этнический фактор, риски и преимущества», Мисикова Алана Руслановича, представителя республики Северная Осетия – Алания в Ставропольском крае, психолога, политического консультанта; «Патриотическое воспитание во ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», Стасенко Оксаны Викторовны начальника управления воспитательной работы СКФУ; «Опыт организации воспитательной работы со студентами ИСГО МПГУ на этапе профессиогенеза», Козиловой Лидии Васильевны, доктора педагогических наук, профессора кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой, институт социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет и Медвецкой Аллы Леонидовны, ассистента кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой, института социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет.
Особенный интерес вызвали выступления спикеров: Юрчишина Ильи Владимировича, руководителя отдела молодежной политики, Национальный центр «Россия», Козиловой Лидии Васильевны, доктора педагогических наук, профессора кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой, ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, Тарановой Татьяны Николаевны, доктора педагогических наук, профессора кафедры воспитания и социализации личности ФГАОУ ВО ППФ «Северо-Кавказский федеральный университет», Дячук Татьяны Леонидовны, регионального координатора Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Ставропольском крае. ФГБУ «Российский детско-юношеский центр».
Северный Кавказ – уникальный регион с многообразием культур, языков и традиций. Опыт применения этого потенциала и этнокультурной педагогики в воспитании детей был представлен Алиевой Бикой Шапиевной, доктором педагогических наук, профессором, заведующей кафедрой общей и социальной педагогики ФГБОУ ВО Дагестанский государственный университет в докладе «Этнокультурная компетентность педагога как условие становления этнической идентичности учащихся».
Мероприятие прошло при поддержке Департамента науки и Управления воспитательной работы ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет». Круглый стол стал площадкой для обмена опытом и выработки новых подходов к воспитательной работе в условиях поликультурного региона.
Реализация представленных воспитательных технологий в рамках современных образовательных программ будет способствовать формированию у будущих специалистов принципиально нового уровня личностного и профессионального развития, что окажет значимое влияние на социально-культурное развитие региона.
По итогам мероприятия участники приняли решение сделать встречу ежегодной. Следующее заседание запланировано на ноябрь 2025 года и будет посвящено обмену лучшими педагогическими практиками работы в поликультурной среде. В фокусе внимания окажется опыт учителей Северо-Кавказского региона по воспитанию у подрастающего поколения уважения к культурному многообразию России.
