«Дерево Единства», волшебная карта и мороженое: кафедра общей психологии и психологии личности СКФУ провела день с воспитанниками школы-интерната

«Дерево Единства», волшебная карта и мороженое: кафедра общей психологии и психологии личности СКФУ провела день с воспитанниками школы-интерната

Кафедра общей психологии и психологии личности психолого-педагогического факультета СКФУ организовала поездку в санаторную школу-интернат № 21 в селе Подлужное. Для воспитанников школы студенты и преподаватели подготовили большую интерактивную программу: квест о единстве народов России, творческую мастерскую для младших школьников, психологические задания, концертную часть, танцевальный мастер-класс, подарки и праздничный полдник с мороженым.

Эта поездка стала продолжением многолетней традиции сотрудничества кафедры и школы-интерната. Каждый год она объединяет преподавателей, сотрудников и студентов вокруг важной задачи — подарить детям внимание, радость общения, новые впечатления и возможность почувствовать себя участниками большого общего дела.

Визит начался с торжественного открытия, исполнения гимна Российской Федерации и приветственных слов и.о. директора санаторной школы-интерната № 21 Анны Михайловны Выборновой и доцента кафедры Елизаветы Владимировны Бондаренко.

После открытия учащиеся 5–9 классов приняли участие в квесте из 12 станций, посвящённом культуре, традициям и многообразию народов России. Ребята угадывали национальные песни, вспоминали народные игры, сопоставляли пословицы, выполняли задания на сплочённость, взаимовыручку и командное взаимодействие. Команды сопровождали студенты-кураторы Анна Голубева и Екатерина Липчанская вместе с командой студентов. Тематическим итогом квеста стало «Дерево Единства»: дети прикрепили к нему листочки со словами «Россия», «народ», «дружба», «общность», «единство» и другими понятиями, отражающими главную идею встречи.

Для учеников 1–4 классов ассистент кафедры Артём Геннадьевич Михалёв совместно со студентками Екатериной Стефановской и Милославой Жуковой провёл творческий квест «Волшебная мастерская», подготовленный при участии творческого объединения СКФУ «Палитра». Младшие школьники вырезали и раскрашивали зверей и их домики, рисовали звёздное небо с собственными созвездиями, придумывали супергероя с уникальной силой, а затем объединяли свои работы на «Великой карте» волшебного мира. Не обошлось и без весёлых хороводов.

Отдельным направлением программы стал психолого-диагностический блок, подготовленный с учётом возраста школьников. Для младших, средних и старших классов были подобраны задания, направленные на изучение особенностей внимания, мышления, творческого воображения и учебной мотивации.

Культурную часть программы дополнило танцевальное объединение СКФУ «Грув». Участники объединения подготовили интерактивное выступление и танцевальный мастер-класс. Участие танцевальной команды стало возможным при содействии университетского отдела культурно-эстетического воспитания.

Важной частью поездки стала благотворительная помощь. На собранные преподавателями и студентами ППФ средства были подготовлены подарки для отличников, хорошистов и майских именинников. Кроме того, школе-интернату передали канцелярские принадлежности, настольные игры и сладкие угощения. Особенной деталью дня стало мороженое: студенты привезли его в коробках, его сразу передали в столовую, а после завершения основной программы для детей организовали праздничный полдник.

В этом году поездка стала 26-й в истории сотрудничества кафедры и санаторной школы-интерната № 21. Символично, что участие в ней приняли 26 студентов СКФУ, обучающихся по направлениям психологии, психологии служебной деятельности, конфликтологии, педагогического и дефектологического образования.

Для воспитанников школы-интерната этот день стал праздником общения, внимания и новых впечатлений. Для студентов — возможностью проявить профессиональные, творческие, коммуникативные и организаторские навыки в реальной социальной практике. Для кафедры — продолжением доброй традиции, в которой соединяются психологическое образование, воспитательная работа и социальная ответственность.