18 и 19 апреля 2023 года в Грозном состоялся первый Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка», который стал площадкой для обмена опытом и концентрации усилий представителей федеральных органов власти, региональных команд, бизнеса, НКО, образовательных организаций и социальных служб разных регионов нашей страны.
В рамках круглых столов, панельных дискуссий и семинаров эксперты и ведущие специалисты в сфере инклюзивного образования обсудили лучшие практики, позволяющие включить детей с особыми потребностями в образовательный процесс. На протяжении всего форума работала выставка лучших инклюзивных практик. Участникам представили технологии адаптивного обучения детей с ОВЗ, технологии их социализации и проекты по созданию безбарьерной образовательной среды.
В рамках деловой программы Форума, организованной по ключевым трекам: «Управление», «Практика», «Наука» поделились своим опытом представители РУМЦ Северо-Кавказского Федерального Университета в очно-дистанционном формате. Так, в первый день форума на круглом столе «Инклюзивная школа: дизайн инклюзивного обучения в педагогическом образовании» в очном формате выступила Борозинец Наталья Михайловна, директор РУМЦ СКФУ, с докладом на тему «Необходимые условия для использования альтернативной и дополнительной коммуникации в инклюзивной среде», в ходе которого она поделилась опытом в выстраивании образовательного процесса для обучающихся с инвалидностью.
Во второй день форума в треке «Наука» на круглом столе «Практическая наука. Сеть лабораторий/центров для проведения научно-экспертной оценки социальных практик, в том числе образовательных, для работы с обучающимися с инвалидностью и ОВЗ: сопровождение и тиражирования практик» в онлайн формате Прилепко Юлия Владимировна – доцент кафедры коррекционной психологии и педагогики, и.о. главный специалист РУМЦ СКФУ, представила опыт работы лаборатории профессионального психологического тестирования РУМЦ СКФУ: практика профдиагностики и индивидуального консультирования.
В треке «Управление» в ходе презентация лучших практик «Инклюзивное волонтерство, как ресурс развития инклюзивного образования» Колокольникова Мария Валерьевна - старший преподаватель кафедры коррекционной психологии и педагогики, и.о. ведущего специалиста РУМЦ СКФУ представила опыт формирования компетенций волонтёрской деятельности у обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
Представленные на форуме доклады легли в основу ключевых результатов для создание открытого манифеста, который определит задачи в части развития инклюзивного образования и инклюзивной школы, их методик и стандартов.